1 【活动目标】 1、在游戏中知道海面能够吸水。 2、积累初步的积累和比较的经验。 3、通过小组合作的形式，运用自己喜欢的的方式表达表现。 4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。 2 【活动准备】 幼儿人手一块海棉，8个脸盆(四个装水，四个空...(2020-10-10 12:45:16)

1 【活动目标】 1、能自然、轻快地演唱歌曲，掌握滑音的唱法。 2、初步学习说唱形式的演唱方法，活动中会控制自己的歌声。 3、尝试运用表请和动作表现歌曲诙谐、幽默的特点。 4、通过小组合作，共同商量表达表现的形式，大胆表演。 5、初步培养幼儿用已有的...(2020-10-10 12:45:10)

1 【活动目标】 1、练习走、跑的动作。 2、体验与同伴合作进行竞赛游戏的快乐。 3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 4、发展幼儿的观察比较能力。 2 【活动准备】 1、师幼合作用废旧报纸卷成纸棒作成小树苗。 2、场地布置如图，终点放两个...(2020-10-10 12:45:04)

1 活动目标： 1、培养幼儿互相团结合作的经神。 2、发展幼儿动作的协调心。 3、通过小组合作的形式，运用自己喜欢的的方式表达表现。 4、体验合作创编游戏的乐趣。 2 活动准备： 1、平坦的场地。 2、让幼儿在场地做钻的动作。 3 活动玩法： 三个幼儿...(2020-10-10 12:44:58)

1 【活动目标】 1.学习两人或三人合作拿圈四散追逐跑。 2.在游戏相互讨论中，探索网捕蝴蝶及蝴蝶躲散的不同方法。 3.在合作跑中，尽量和同伴协调一致。 4.通过小组合作的形式，运用自己喜欢的的方式表达表现。 5.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力...(2020-10-10 12:44:52)

1 活动目标： 1、通过游戏的方式，认识同伴。 2、培养幼儿敏锐的观察能力。 2 活动准备： 小手帕一条 3 活动过程： 1、全体幼儿围成一个大圆圈。 2、老师在演示游戏的玩法：老师用手帕蒙住自己的脸，然后双手伸开莫宝宝，接着，猜猜莫到的宝宝的名字...(2020-10-09 20:49:01)

1 活动目标： 1、愿意安静的欣赏音乐，喜欢这段乐曲。 2、幼儿学着想象这段乐曲所表现的内容，能创心的用各种模仿动作表现出来。 2 活动准备： 森林的图片、音乐磁带 3 活动过程： 一、律动《小鸭》 指导语：今天我们一起扮演小鸭子到森林里去玩好吗...(2020-10-09 20:48:55)

1 活动目标 1.在游戏中体验按指令活动的愉快。 2.培养注意倾听的态度和习惯。 2 活动准备 1.场景布置：草地、路、蚂蚁洞。 2.录音“小鸟的叫声”，树叶、沙袋等。 3 活动过程 一、室内听指令动作 1.引发倾听兴趣。 放录音“小鸟的叫声”，设问：听听...(2020-10-09 20:48:49)

1 活动目标： 1、让幼儿爱吃常见的几种营养价值高，但有特殊味道的蔬菜。 2、了解这几种蔬菜在人体中的特殊作用。 2 活动过程： 1、引发兴趣，了解四种特殊味道蔬菜的名称。 (1)今天，我们请来了几位小客人，这些小客人经常在我们的饭桌上出现，来看看它...(2020-10-09 20:48:42)

1 活动目标： 1、能用肢体动作和表现自己由小变大的变化。 2、通过魔法游戏，让幼儿感受由小变大带来的快乐。 2 活动准备： 知识经验准备： 1、对“大”和“...(2020-10-09 20:48:36)