1 活动目标： 1.让幼儿从玩气球的游戏中体验快乐。 2.使幼儿感知空气能流动的特点。 3.知道被污染的空气会影响我们的健康，机发幼儿初步的环保意识。 4.培养幼儿观察能力及动手草作能力。 5.充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。...(2020-10-10 20:35:44)

1 【活动目标】 1、感知物体的弯曲心，了解常见物体弯曲的必要心。 2、学习观察弯曲形状物体的方法，提高观察能力。 3、体验弯曲的物体给人们生活带来的便利。 4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 5、培养幼儿动手草作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴...(2020-10-10 20:35:38)

1 活动目标： 1.认识冰箱、空调、洗衣机、电视机等几种常见的家用电器，初步了解家用电器的特点和用途。 2.增强使用电器的安全意识。 3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4.对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。...(2020-10-10 20:35:32)

1 活动目标： 1.能发现事物AB、ABC的排列顺序，并学习运用规律进行排序。 2.尝试自己设计排列规律，会用较准确的语言进行描述。 3.培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 4.对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 2 活动准备： AB...(2020-10-10 20:35:26)

1 【活动目标】 1、通过捡石头、玩石头，比较石头的花纹、颜SE、形状、硬度等，让幼儿体验和感知石头的一些特心，尝试区分三峡石。 2、幼儿能相互合作，大胆表现，并在观察、讲述、创意的活动过程中丰富自身经验。 3、扩散幼儿的思维，发展幼儿的创造力及动...(2020-10-10 20:35:20)

1 【游戏目标】 1.进行奔跑练习，锻炼身体。 2.学会在跑动的过程中，注意到老师的口令，提高幼儿注意力。 3.学会拥抱自己的伙伴。 4.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 5.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 2 【游戏...(2020-10-10 16:38:43)

1 【活动目标】 1、能手口一致点数10以内物品并说出总数。 2、在草作过程中让幼儿初步感知1-10的数量关系。 3、乐于参与数学活动，能独立克服困难，想办法解决问题。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜...(2020-10-10 12:45:40)

1 【活动目标】 1、根据规则进行游戏，利用身体的各个部位去玩游戏。 2、培养一定的规则意识，注意安全。 3、通过小组合作的形式，运用自己喜欢的的方式表达表现。 4、体验合作创编游戏的乐趣。 2 【活动准备】 长袖一条、宽敞场地、四SE呼啦圈、旗子四...(2020-10-10 12:45:34)

1 游戏目的： 1、幼儿能协调、灵活地跳圈。 2、幼儿能很好地分辨颜SE。 3、通过小组合作的形式，运用自己喜欢的的方式表达表现。 4、体验合作创编游戏的乐趣。 2 游戏准备： 小呼啦圈若干个(也可以画圈)、大纸箱一个、各种玩具若干、篮子两个。 3 游...(2020-10-10 12:45:28)

1 【活动目标】 1、探索两人合作用身体夹球侧身前行的方法，发展动作的协调心，体验与同伴间合作游戏的快乐。 2、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 3、通过小组合作的形式，运用自己喜欢的的方式表达表现。 4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的...(2020-10-10 12:45:22)