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1、通过分组学习，引入竞争机智，培养幼儿的合作经神及主动探索知识的经神。
2、通过直观，使学生在理解算理的基础上掌握两位数减一位数的口算方法。
3、通过创设请景，培养和提高幼儿能够运用所学知识解决实际问题的能力。
4、通过人人参与口算方法的学习过程，培养幼儿的观察能力、口头表达能力和发散思维能力。
5、引发幼儿学习的兴趣。
