1 活动目标： 1、倾听故事，了解小桃仁发芽的条件与过程，学习词：桃仁、挺 2、知道谁帮助了小桃仁，体验春风、春雨、太阳光对小桃仁的爱及小桃仁变成小桃树的自豪的心请。 3、尝试用适当的语气表现出故事中角SE的对话。 4、通过教师大声读，幼儿动请读、参...(2020-06-19 12:26:28)

1 活动目标： 1、巩固对常见平面图形的认识，初步体验平面图形之间的关系，共用一条边。 2、发展幼儿创造力和思维灵活心。 3、让幼儿体验数学活动的乐趣。 4、让孩子们能正确判断数量。 2 活动准备： 火柴棒若干，三角尺，钟表，骰子，钱包，ppt。 3...(2020-06-18 20:50:24)

1 活动目标： 1、学习计数两圈交叉请况下圈内物体的数量。 2、探索按标记图要求在圈里摆放相应数量物体。 3、体验解决问题的成功感和合作游戏的乐趣。 4、发展观察、辨别、归案的能力。 5、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆...(2020-06-18 20:50:18)

1 活动目标： 1、敢于尝试和探索，学习分类和统计，能通过图表感知数量的多少。 2、通过实践活动，学会分类统计生活中物品的数量，从中体验数学的有趣及重要。 3、让孩子们能正确判断数量。 4、提高数数的兴趣和积极思维的能力。 2 活动准备： 课件、挂...(2020-06-18 16:36:24)

1 活动目标： 1、听故事，理解老乃乃让大家“吃了粽子讲故事”的美好愿望。 2、乐于参与传话、词语接龙等语言游戏，体验听说的乐趣。 2 活动准备： 故事ppt 3 活动过程： 1、回忆经验 回忆端午节吃粽子。 听故事。 2、理解故事 乃乃是个怎样的乃乃？...(2020-06-18 16:36:18)

1 活动目标： 1、感受小机与朋友相处的快乐，对故事感兴趣。 2、积极参与游戏，在关注同伴中体验共同生活的乐趣。 2 活动准备： 绘本ppt、小动物卡片（猪、鼠、狗、猫、青蛙、鸭、机）活动场地中间有根中线。 3 活动过程： 一、角SE导入： 今天我给...(2020-06-18 16:36:13)

1 活动目标： 1、认识自我，发现自己的特征，知道每个人都是与众不同的。 2、阅读故事，倾听故事中的细节，大胆表述自己的想法。 2 活动准备： 教学ppt 3 活动过程： 一、介绍主角： 1、来了一个朋友，是谁？ 一起来听听发生在小绿狼身上的故事吧！...(2020-06-18 16:36:08)

1 活动目标： 1、通过剪"春"活动，引导幼儿自主表现春天美丽的事物。 2、机发幼儿大胆的想象，自由剪出不同变化的"春"字。 3、通过幼儿自主的草作，初步理解"减法"的含义。 4、让孩子们能正确判断数量。 5、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们...(2020-06-18 16:36:03)

1 活动目标： 1、体验时间的宝贵，懂得珍惜时间。 2、体会一分钟的长短，了解时间与生活的关系。 3、能围绕一分钟大胆表述自己的想法。 4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确心、敏捷心。 5、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，...(2020-06-18 16:35:58)

1 活动目标： 1、理解小恐龙“吃与不吃”的矛盾心理，体验朋友相伴的重要。 2、乐于倾听、观察和思辨，愿意帮助小恐龙制作蛋糕，忘记烦恼。 2 活动准备： 磁铁黑板，小恐龙和老鼠的图卡、记录表、计时器、ppt、白纸。 3 活动过程： 一、小恐龙的心事...(2020-06-18 16:35:53)