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1、体验时间的宝贵,懂得珍惜时间。
2、体会一分钟的长短,了解时间与生活的关系。
3、能围绕一分钟大胆表述自己的想法。
4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确心、敏捷心。
5、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆心。