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1、知道“美不美不光看外表，要看他能不能帮助人们做事”的道理。
2、培养想象力、创造力和语言表达能力。
3、在欣赏故事、理解故事内容的基础上，尝试续编故事。
4、能分析故事请节，培养想象力。
5、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
