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小班健康神奇的舌头教案(4)
更新时间:2021-01-14 11:23

4

活动过程:

一、 请景导入:

小朋友来到小兔家做客,小兔用萝卜丝招待

二、 小兔端出萝卜丝,让幼儿品尝萝卜丝的味道。

提问:萝卜丝的味道是什么?你是怎么知道的?(强调用舌头品尝萝卜丝的动作)。

三、 出示辣酱、盐

让幼儿猜猜这些食物的名字,用什么方法知道它们的味道。

让幼儿用舌头分别尝辣酱和盐,强调词语“舌头、尝、辣、咸” 。把盐、辣酱与萝卜丝搅拌,等一会在请小朋友品尝。

四、观看幻灯片

1、出示小狗添骨头的图片

提问:小狗干什么?怎样吃的?让幼儿学学小狗添骨头的动作,强调句子“用舌头添”

2、出示幻灯片《神秘的舌头》

依次出示娃娃的舌头图。小猫的舌头图(说说舌头的作用)

医生给阿姨看口腔的图、舌头生病的图(让幼儿说说如何保护自己的舌头,不要吃太辣、太烫的食物)

五、 小朋友品尝凉拌萝卜丝,分享劳动的快乐。

六、 活动延伸

小朋友也去种萝卜,做好吃的萝卜大餐,请小兔子来做客

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