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小班数学快乐的羊村教案(3)
更新时间:2020-08-21 16:40

3

活动过程:

一、认识羊村场景。

(来到羊村)

教师扮演羊妈妈,带领幼儿小羊们进入羊村,认识羊村中的各个场景。

引导幼儿说说羊村里有些什么?认识羊村里的各个场景。

二、语言表达方位。

(大灰狼来了)

羊妈妈请幼儿寻找到羊村的任意地方躲起来。

教师扮演大灰狼,寻找羊村里的小羊,边寻找边说出自己所找的地方。

(大灰狼走了)

大灰狼没有找到小羊回家了

小班数学快乐的羊村教案3

羊妈妈逐一找出小羊,并引导幼儿说说躲避的位置。

——提问:刚才你躲在了哪里?(山洞里、房子后面……)

三、听指令躲藏

(听指令躲藏到后面)

听羊妈妈的指令,尝试寻找物体的后面进行躲藏。

——提问:想一想,你可以躲在什么地方的后面呢?

小结:

(听指令,尝试躲到后面以外的地方)

听指令,尝试理解“后面不能躲”的含义,并寻找除后面以外的其他地方进行躲避。

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