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语言的发展在婴幼儿认知和社会心发生发展过程中起着重要作用，语言能力是智能水平的主要标志之一，也是智能发展的基础。通常来说，宝宝说话的早晚是与父母的教育、关注分不开的。
近年来，儿童语言发育迟缓和语言障碍的发生率很高，2-3.5岁儿童语言发育迟缓的比例约为13.5-17.5%；4-7岁儿童语言障碍比例为7.4-9.4%；虽然大约一半的语言发育迟缓儿童在学龄前赶上了语言发育正常的儿童，但仍然有一半的儿童在语言理解或/或表达方面存在困难，这可能影响今后宝宝的阅读、写作、学术和社交技能。
1-3岁是儿童语言发育的关键时期，幼儿早期发育干预将显著减少短期和长期不良影响。建议家长创造丰富的语言环境，多与其进行语言交流，可通过游戏、讲故事、读儿歌、看图画书等方式，跟儿童边说边玩。另外，要培养宝宝说话的自信心，耐心倾听，多表扬和鼓励说话，机发孩子说话的衣望，让孩子学会轻松说话。
