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1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片的请节,并运用合理的想象来表现角SE的心理变化,根据故事请节了解杨梅的功效并品尝,知道它好吃又有营养。
2、根据故事内容进行发散心思维,推测事件发生的因果关系。