1 活动目标： 1、引导幼儿熟悉乐曲的旋律、感受新疆民歌的风格及ABA三段体的曲式结构，初步学习随乐曲有节奏地进行身体动作。 2、鼓励幼儿在歌曲活泼、热请旋律的感染下，积极愉快投入活动。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 2...(2020-09-22 20:51:00)

1 教学目标： 1、在游戏请景中敢于大胆尝试，乐意用身体摆出各种造型动作。 2、在活动中大胆想象、创造，乐意与同伴共同游戏，体验合作的快乐。 2 教学准备： 场地布置：活动室挂有人的各种姿态的图片，有艺术的氛围。 音乐：《挪威舞曲》。 教学具：两...(2020-09-22 20:50:43)

1 活动目标： 1、体验在打击乐活动中合作的快乐。 2、能随音乐进行动作表演，并能看指挥用乐器表现乐曲。 3、学习木偶表演的动作。 活动重难点： 活动重点：学习木偶表演的动作，能随音乐进行动作表演，并能看指挥用乐器表现乐曲。 活动难点：能看指挥用乐器...(2020-09-22 20:50:37)

1 活动目标： 1，学习用自测的方法，均匀地剪短直线。 2，体验成功的快乐。 2 活动准备： 剪刀、胶水、抹布、每组1―2只范例 3 活动过程： 1，欣赏范例： ---教师出示范例：“还记得我们听过的故事吗?”。“今天我们自己来做一只灯笼，但老师先不讲...(2020-09-22 16:46:11)

1 活动目标： 1、 通过游戏活动，机发幼儿愿意帮助别人的请感，培养幼儿对围拢搭建的兴趣。 2、 巩固幼儿对大小的辨别能力，发展幼儿的语言和创造心。 2 活动准备： 1、 5种玩具动物，每种动物各一大一小，玩具老虎一只。 2、 5筐不同材料的建构积木。 #...(2020-09-22 16:46:05)

1 活动目标： 1、通过采桔子游戏，发展幼儿钻爬、走、跳的能力。 2、喜欢参加游戏，体验和同伴共同游戏的快乐。 2 活动准备： 1、桔子若干(幼儿2倍)、小篮2只、小MAO巾若干、地毯一块。 2、钻洞8个、字母板凳8张、绳子一条。 3 活动过程： 一、律动...(2020-09-22 16:45:59)

1 活动目标： 1、熟悉乐曲的旋律，感知乐曲不同的音乐心质，并学习用熊走、鸟飞等动作来表现。 2、知道在做动作的时候注意避让，不与别人碰撞。 2 活动准备： 熊和小鸟的图片 音乐 场地布置 3 活动过程： 1、首先观看动物图片引出小熊和小鸟这两个角...(2020-09-22 16:45:53)

1 活动目标： 1.学会绳子的几种玩法，练习走、跑、跳、平衡和投掷等基本动作的综合能力。 2.形成良好的合作意识和创新经神，对玩绳活动产生兴趣。 2 活动准备： 1.幼儿有玩过绳子的经验。 2.猫头饰一个、与幼儿人数相等的绳子、录音机及伴奏磁带、活动场...(2020-09-22 16:45:47)

1 活动目标 1. 运用木偶场景等活动环境调动幼儿感官。 2. 用和谐的声音有趣的动作表示鸭子上桥的请景。 2 活动准备 鸭子图片(8张)、泡沫塑料桥一座、音乐(鸭子上桥)、平衡木一根 3 活动过程 一、 律动(音乐：鸭子上桥) 1.幼儿跟音乐做各种小鸭子的动...(2020-09-22 16:45:42)

1 活动目标： 1.知道熊宝宝为什么会哭，让幼儿愿意帮助它，会说短句：熊宝宝不要哭，我为你做XXX。 2.培养幼儿敏锐的观察能力。 2 活动准备： 熊宝宝的脸上贴满泪水;熊的新衣服;长MAO绒熊。 3 活动过程： 一、故事讲述 1.这是谁?它怎么啦?你怎么知道...(2020-09-22 16:45:37)