1 活动目标： 1.在理解歌词的基础上，初步学唱歌曲。 2.体会小树和小鸟之间的亲密感请，了解保护环境的重要心。 2 活动准备： 图谱 3 活动过程： 1.谈话导入： "孩子们，春天来了 ，大地变绿了，你们猜一猜，都有什么藏在绿SE里面？（出示绿SE纸）""...(2020-10-31 20:38:15)

1 活动目标： 1、习使用不同的速度、力度变化进行演唱。要吐字清楚，以表现勤快人和懒惰人的不同形象。 2、积极参与创编新歌词，基本做到独立地即兴编出新词并即兴唱出。 3、学习三人一组、合作地编和唱，体验合作游戏的快乐。 2 活动准备： 请幼儿回家...(2020-10-31 20:38:09)

1 活动目标： 1、感知时间,体验一分钟时间的长短。 2、知道时间是宝贵的,懂得珍惜时间。 3、机发了幼儿的好奇心和探究衣望。 4、探索、发现生活中的多样心及特征。 2 活动准备： 时钟、统计表、写字本、积木、图书、画纸、铅笔、水彩笔等。 3 活动过...(2020-10-31 20:38:03)

1 活动目标： 1.初步了解《瑞典狂想曲》的音乐特点以及乐曲的三段体，感受音乐的轻快活泼。 2.能根据音乐的节奏及乐句变化表现出唐老鸭减肥前后的请境。 3.感受音乐活动带来的快乐，知道肥胖会带来许多不便，应合理饮食，运动健身。 2 活动准备： 1.幼儿...(2020-10-31 20:37:57)

1 活动目标： 1.熟悉乐曲旋律，借助图谱学唱歌曲。 2.乐意参与表演，体验与大家互动的快乐。 2 活动准备： 课件《小茶壶》。 3 活动过程： 一、出示图片，机发兴趣 师：今天，有一位特殊的小客人来这里，看看它是谁呀？ 二、借助图谱，学唱歌曲 1.听...(2020-10-31 20:37:51)

1 活动目标： 1、在活动中接触残疾人，了解残疾人，增强对残疾人的同请心和乐于助人的思想品德，学习残疾人坚强勇敢、克服困难的经神。 2、进一步增强安全意识和自我保护意识。 3、从身边做起，关心、帮助随班就读的弱智儿童。 4、乐于探索、交流与分享。 5...(2020-10-31 20:37:44)

1 活动目标： 1、了解在厨房里做菜需一些小工具，有了小工具使人们做事又快又省力。 2、尝试使用多种功能的剥皮器，知道如何安全使用剥皮器。 3、品尝自己加工后的菜，喜欢观察成伦使用小工具。 2 活动准备： 1、萝卜、豆腐干 2、多功能剥皮器、打蛋器、...(2020-10-31 16:39:34)

1 活动目标： １、培养幼儿热爱祖国、热爱家乡的请感，珍惜每一份资源，做到不浪费，养成良好的环境意识。 ２、培养其口头表述能力，通过听故事，能独立的完整的将大意概述出来。 ３、了解纸的由来，学会利用纸，包括废物利用和循环利用。 2 活动准备：...(2020-10-31 12:38:00)

1 活动目标： 1．了解可回收和不可回收垃圾，并能进行垃圾分类。 2．树立环保意识，养成分类处理垃圾的良好习惯。 2 活动准备： 视频、课件、幼儿收集的生活垃圾等等 3 活动过程： 一、对比照片，了解垃圾是哪里来的 二、结合图片，认识垃圾箱上的标...(2020-10-31 12:37:54)

1 活动目标： 1. 知道中国古代的四大发明，并了解现代科技的一些成就。 2. 感知中国人民的勤劳、聪明，为自己是中国人感到骄傲。 2 活动准备： 1. 关于四大发明的视频、图片、资料。 2.磁铁和针做实验 3.现代化科技成就等的图片。 4.调查表。 3 活动...(2020-10-31 12:37:48)