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1、在活动中接触残疾人,了解残疾人,增强对残疾人的同请心和乐于助人的思想品德,学习残疾人坚强勇敢、克服困难的经神。
2、进一步增强安全意识和自我保护意识。
3、从身边做起,关心、帮助随班就读的弱智儿童。
4、乐于探索、交流与分享。
5、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。