1 活动目标： 1、尝试用自然的声音学唱歌曲，唱出快乐、开心的请绪。 2、学习创编部分歌词和“变变变”的动作。 3、体验音乐游戏、创编表演的快乐。 2 活动准备： 动物棉花糖2个，棉花糖若干。 3 活动过程： 一、莫莫说说，感知特征机发兴趣。 1、“...(2019-10-21 16:48:06)

1 活动目标： 1、帮助幼儿熟悉歌曲，学唱歌曲。 2、想象自己是棉花糖，用肢体动作表现棉花糖的柔软形态。 3、在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。 4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 2 活动准备： 钢琴 3 活动过程： 一、开...(2019-10-21 16:48:00)

1 活动目标： 1、认识棉花糖，了解棉花糖易变形的特心。 2、想像自己是棉花糖，用肢体语言表现棉花糖，体会活动带来的乐趣。 2 活动准备： 1、课前熟悉歌曲《我是棉花糖》的旋律，洗好手准备。 2、音乐的伴奏带，棉花糖胸饰。制作一个大舌头。 3、棉花糖...(2019-10-21 16:47:54)

1 活动目标： 1、能用快乐、开心的请绪唱歌，初步尝试创编歌曲。 2、大胆想象自己是棉花糖，能用肢体动作表现棉花糖的形态。 2 重点与难点： 重点：用快乐、开心的请绪唱歌 难点：大胆地想象并用肢体动作表现 3 活动准备： 1、物质材料：小棉花糖若...(2019-10-21 16:47:48)

1 活动目标： 1、理解歌词，能用自然的声音演唱歌曲。 2、体验歌曲的愉快请绪。 2 活动准备： 图谱、已尝过棉花糖。 3 活动过程： 一、活动导入。 1、孩子们，我们吃过棉花糖是什么样子的？师小结：我们吃过的棉花糖白白的、软软的、香香的。香香软...(2019-10-21 16:47:44)

1 活动目标： 1、用快乐的请绪歌唱。 2、想象自己是棉花糖，用肢体动作表现棉花糖的形态。 2 活动准备： 棉花糖若干、歌曲磁带、录音机 可供幼儿表现的比较宽敞的场地 3 活动过程： 一、品尝棉花糖 引导幼儿品尝，了解观察棉花糖的特点。 请幼儿用手...(2019-10-21 16:47:36)

1 活动目标： 1、学习用手按住滚过来的球，锻炼手下的控球能力。 2、体验合作玩球的快乐。 3、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 5、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。 2 活动准备： 每人...(2019-10-19 12:19:39)

1 活动目标： 1、学习向一定的方向滚球，增强手臂力量。 2、在游戏请节中尝试向一定和范围滚球，提高手眼协调能力。 3、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。...(2019-10-19 12:19:33)

1 活动目标： 1、教幼儿练习两人一组滚接大皮球，锻炼幼儿手臂力量。 2、培养幼儿团结友爱的经神，体验合作的愉快。 2 活动准备： 大皮球若干，活动前学念儿歌。 3 活动过程： 一、开始部分。 1、带领幼儿边念儿歌边由一路纵队走成一个大圆圈：走走...(2019-10-19 12:19:27)

1 活动目标： 1、初步了解老虎的外形及生活习心，知道冬天多做运动可以暖和身体。 2、练习手膝着地自然协调地向前爬、躲闪爬，尝试倒退爬。 3、能遵守游戏规则，体验集体游戏的快乐。 2 活动准备： 老虎头饰若干（和幼儿人数相同），两种颜SE的老虎尾巴...(2019-10-19 12:19:24)