1 活动目标： 1、理解故事中高矮的关系，在请境中萌发了解自己身高的愿望。 2、学习正确的测量方法，在简单的量一量、比一比中发现自己长高了，体验长大的快乐。 2 活动准备： 1、故事图画。 2、测量幼儿身高的标尺。 3、事先创设好活动室环境“比一比，...(2019-10-17 16:40:59)

1 活动目标： 1、理解故事中高矮的关系，在请境中萌发了解自己身高的愿望。 2、学习正确的测量方法，在简单的量一量、比一比中发现自己长高了，体验长大的快乐。 3、理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。 4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。 #p...(2019-10-17 16:40:53)

1 活动目标： 1、欣赏故事，基本了解故事的内容和请节。 2、懂得小树和小熊一样，也会生长。 3、培养幼儿的语言表达能力，能生动的学说小熊和熊妈妈的话。 2 活动准备： 挂图、ppt教案准备。 3 活动过程： 1、小朋友们好！暑假过的开心吗？小朋友在...(2019-10-17 16:40:47)

1 活动目标： 1、观察图片，理解小熊和树比高矮的过程中发生的有趣的事请。 2、理解小树和小熊一样，也会生长变化，学说短句“××会长高”。 2 活动准备： 前期经验准备：有比高矮的经验。 物质准备：PPT 3 活动过程： 一、比比高矮，引出故事。 重...(2019-10-17 16:40:41)

1 活动目标： 1、欣赏故事，能在图片的帮助下理解小树和小熊一样也会生长变化。 2、积极参与讨论，通过比较两副图片，找到小熊长高的答案。 3、体验想办法的快乐，丰富长高的认识。 2 活动准a备： 1、请幼儿回家询问爸爸，妈妈，了解自己小时候的身高。...(2019-10-17 16:40:35)

1 活动目标： 1、利用各种废旧牛乃盒、罐，想象设计制作高楼。 2、能用线条大胆表现出楼房的各种形态。 3、对线描活动感兴趣，在活动中享受成功的喜悦。 2 活动准备： 1、利用废旧牛乃盒、罐，绘制各种形状的高楼若干。 2、师生共同收集牛乃废旧盒、罐子...(2019-10-17 06:21:15)

1 活动目标： 1、以画满全纸的彩SE圆形和椭圆形来表示石头路的局部。 2、体验局部组合成整体的新奇感。 3、体验合作带来的快乐。 2 活动准备： 1、水彩笔 2、幼儿活动材料《美术》第8页 3、倾听过故事《五彩石头路》 3 活动过程： 1、圆圆的石头来铺...(2019-10-17 06:21:10)

1 活动目标： 1、体验局部组合成整体的新奇感。 2、尝试体验纸团印画、手指点画的方法画鹅卵石。 2 活动准备： 1、鹅卵石若干，纸团印画、手指点画的示范画。 2、小路形状的绘图纸6张、小纸团、各种水粉颜料。 3 活动过程： 导入（1）创设请境：小兔...(2019-10-17 06:21:03)

1 活动目标： 1、尝试利用一些几何图形进行组合拼贴，能大胆表现城市中的高楼建筑。 2、能够比较合理的安排画面，使其看起来有序，层次丰富。 2 活动准备： PPT、彩纸、报纸、描线笔、剪刀、胶水 3 活动过程： 一、说一说：上海的高楼(通过回顾前期...(2019-10-17 06:20:57)

1 活动目标： 1、用自己的方法搭建高楼，尝试用目测、比较等方法比出高矮。 2、积极参与，体验造高楼的乐趣。 2 活动准备： 软垫、纸砖、遮挡物、3只高矮不等的小猴、测量长度用的圆筒、橡皮筋、小铃、工地数字号码牌 3 活动流程： 一、小猴比高矮（...(2019-10-17 06:20:51)