1 活动目标： 发展幼儿平衡能力，体验游戏的乐趣。 2 活动准备： 1、用泡沫块或硬纸板剪成20厘米长，10厘米宽的大脚印多个，涂上好看的颜SE。 2、一封信，并布置一个小白兔的家。 3 活动过程： 1、引出课题。 师：小朋友，你们瞧，老师这里有封信呢...(2019-12-20 16:34:49)

1 教学目标： 1、瞅瞅、说一说日常生活中熟知的纸。 2、尝试用团、抛、踢等不一样的动作玩纸，体会教学的愉快。 2 教学预备： 餐巾纸、手工纸(红黄蓝绿)、杂志、商店的广告纸;纸箱等协助教学材料。 3 教学过程： 1、导出教学课题。这就是——展示纸...(2019-12-20 16:34:43)

1 活动目标： 1、知道嘴巴的用处，说出嘴巴可以做什么。 2、学习保护嘴巴的方法。 2 活动准备： 幼儿每人一杯甜水和一杯咸水，吃的东西若干，机MAO若干。 3 活动过程： 1、谜语引出课题 教师出示谜语：“红门楼，白院墙，里面住着一个胖红娘。”请幼...(2019-12-20 16:34:37)

1 教学目标： 1、启发孩子的好奇心，使孩子心请快乐地参与探知教学，培育孩子对科学教学的兴致。 2、启发孩子观测和察看、了解水的沉...(2019-12-20 16:34:31)

1 教学目标： 1、认知红黄绿，体会SE彩美。 2、可以在教学中找着与其相应的SE彩，加强对SE彩的认知。 2 教学重难点： 教学要点：认知红黄绿，体会SE彩美 教学难点：能找着相应SE彩 3 教学过程： 一、导出教学幼儿教师展示3张大圆，提问是啥SE彩?要点...(2019-12-20 16:34:25)

1 活动目标： 1、幼儿掌握搓、团、压、捏的技巧。 2、锻炼幼儿小手的灵活心。 3、使幼儿喜欢参加泥工活动。 2 活动准备： 1、教师课前准备两盘水饺。 2、橡皮泥、小盘子若干。 3 活动过程： 一、导入 1、“小朋友们，外面冷不冷啊?(幼儿说冷我们都穿...(2019-12-20 16:34:19)

1 活动目标： 1、在为妈妈过生日的过程中，亲近妈妈，机发孩子爱妈妈的请感。 2、尝试画线条，并鼓励孩子能有选择的进行粘贴。 2 活动准备： 1、每人一个纸碗。 2、配料(菜叶、辣椒、蘑菇、虾米、肉、荷包蛋)。固体胶。彩笔。 3、蛋糕。音乐磁带。 3...(2019-12-19 20:35:35)

1 活动目标： 了解几种小动物的睡眠方式 能用完整的语句叙述几种小动物的睡眠方式 2 活动准备： 1、提前请家长协助搜集有关动物睡眠的资料。 2、各种小动物图片 3、活动区里开设“动物主题墙”请幼儿把收集到的资料放在活动区，资源大家共享。 3 活...(2019-12-19 20:35:29)

1 活动目标： 1、幼儿通过自得尝试活动，正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量，了解它们在头上的位置。 2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。 3、教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴这些器官。 2 活动准备： 男孩头像一幅、幼儿人手一面镜子、一瓶香水(供...(2019-12-19 20:35:24)

1 活动目标： 1、通过音乐，幼儿能用相应的动作表示出来。 2、参与活动，体现活动的快乐。 2 活动准备： 1、磁带、录音机 2、蜜蜂和小熊的头饰 3 活动过程： （一）引题 今天我们班来了一位小客人，听听，它是谁？（放蜜蜂音乐） （二）认识，了解，...(2019-12-19 20:35:19)