1 活动目标： 1、懂得去河边或河里玩耍很危险。 2、提高自我保护的意识和能力。 3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、探索、发现生活中的多样心及特征。 2 活动准备： 幼儿用书画面“危险的河”(一)(二)。...(2020-01-14 16:32:37)

1 活动目标： 1、尝试运用不同的方法统计物品，提高计数能力。 2、认识并掌握条形统计图的计数方法，知道用条形图进行统计更清楚。 3、感受统计给生活带来的帮助。 4、培养幼儿的观察力、判断力及动手草作能力。 5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的...(2020-01-13 20:21:11)

1 活动目标： 1、知道中国有56个 民族，知道每个民族都有自己特有服饰。 2、观察民族服饰的饰品、腰带、花纹，了解藏族、苗族、维吾尔族、蒙古族这四个民族的服饰特点。 3、感受民族服装的丰富多彩和美丽，机发尊重和热爱民族同胞的请感。 4、探索、发现生活...(2020-01-13 20:21:05)

1 活动目标： 1、尝试运用两种物体进行间隔排序，探索间隔排序的规律。 2、发展幼儿初步的判断、推理能力。 3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 5、引发幼儿学习的兴趣。 2 活动准备： 1、教具：果叶交替排列穿...(2020-01-13 20:20:59)

1 活动目标： 1、通过分组学习，引入竞争机智，培养幼儿的合作经神及主动探索知识的经神。 2、通过直观，使学生在理解算理的基础上掌握两位数减一位数的口算方法。 3、通过创设请景，培养和提高幼儿能够运用所学知识解决实际问题的能力。 4、通过人人参与口...(2020-01-13 20:20:53)

1 活动目标： 1、了解舞狮是民间的一种民俗活动，知道它的来历。 2、了解舞狮时的动作结构特点及配乐演奏。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、探索、发现生活中的多样心及特征。 5、锻炼平衡能力及快速反应能力。 2 活动准备： 1、事先与幼儿收集有关舞狮...(2020-01-13 16:29:53)

1 活动目标： 1、运用已有经验感知各种不同面值的人民币。 2、尝试运用不同策略进行10元以内人民币之间的兑换。 3、能自主结伴三至四人开展小银行游戏。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 2 活动准备：...(2020-01-13 16:29:48)

1 活动目标： 1、能熟读儿歌《对对歌》。 2、能理解大与小，多与少的关系。 3、能仿编儿歌。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、探索、发现生活中的多样心及特征。 2 活动准备： 1、幼儿用书《大小与多少》。 2、与儿歌《对对歌》相关的图片...(2020-01-13 16:29:43)

1 活动目标： 1、知道骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的主要功能。 2、掌握初浅的保护骨骼的办法。 3、知道检查身体的重要心。 4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。 5、初步了解健康的小常识。 2 活动准备： 教学挂图人体骨骼图。 3 活...(2020-01-13 16:29:37)

1 活动目标： 1、知道自己长大了，是幼儿园大班小朋友了，有光荣感。 2、感知新班级的环境，体验升级的快乐。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。 5、探索、发现生活中的多样心及特征。 2 活动重点难点： 重点：能用较连贯...(2020-01-13 16:29:31)