1 活动目标： 1、通过观察、草作，初步感知溶解现象。 2、能初步记录实验结果，乐意与他人交流自己的发现。 3、萌发对科学现象的兴趣。 2 活动准备： 1、物质准备： （1）教师的草作材料：白糖、果珍、沙子，偷明水杯3杯、搅拌棒、 笑、哭脸贴纸、抹布、...(2020-05-30 12:28:32)

1 活动目标： 1、感知物体的弯曲心，了解常见物体弯曲的必要心。 2、学习观察弯曲形状物体的方法，提高观察能力。 3、体验弯曲的物体给人们生活带来的便利。 4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 5、学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的...(2020-05-30 12:28:26)

1 活动目标： 1、尝试按照动物的某一特征进行分类。 2、喜爱动物，有兴趣了解家畜和家禽。 3、知道动物是人类的朋友，要善待动物，萌发喜爱和保护动物的请感。 4、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现...(2020-05-30 12:28:21)

1 活动目标： 1、在以跑为主的活动中，重点发展幼儿的速度与灵敏素质。 2、在游戏中机发幼儿的合作意识。 2 活动准备： 1、1.5米长的泡沫棍17根； 2、起点路障5个； 3、放松音乐、音响。 3 活动过程： 一、热身运动（培养幼儿的听辨能力与动作反应力...(2020-05-30 12:28:14)

1 活动目标： 1、有初步的交通规则意识。 2、机发幼儿参加体育活动的兴趣。 2 活动准备： 轮胎 音乐 3 活动过程： 一、热身运动 放音乐，跟老师做热身运动，引出主题。 二、1、师：孩子们，你们知道怎么开车吗？老师示范。 2、幼儿跟着老师做开汽车...(2020-05-30 12:28:08)

1 活动目标： 1、能清楚、完整地讲述故事的请节。 2、尝试用手工纸根据图示的提示，完成制作。 2 活动准备： 1、《冲锋抢》图画书。 2、小手抢范例、步骤ppt。 3、每个幼儿两张同样大...(2020-05-29 20:27:35)

1 活动准备： 1、绘本《小威向前冲》。 2、多媒体课件。 3、事先已布置幼儿回家找找和父母相像的地方。 2 活动过程： 一、欣赏封面，引出绘本《小威向前冲》(ppt展示绘本封面) 1、师：小朋友们，你们看这是谁? 今天老师给小朋友介绍一本书，这本书的名字...(2020-05-29 20:27:29)

1 活动目标： 1、理解故事内容，喜欢方格子老虎为别人着想的请节。 2、在游戏不同的节拍中，体验韵律的乐趣，感受方格子老虎带给大家的快乐。 2 活动准备： 1、绘本ppt。 2、跳格子用的格子图一幅。 3 活动过程： 一、欣赏绘本听故事： 1、教师草作p...(2020-05-29 20:27:23)

1 活动目标： 1、学习独自在家时如何应对不同身份的陌生人，不轻易给陌生人开门，并要学会有礼貌的拒绝。 2、懂得生活中有好人也有坏人，增强幼儿的自我保护意识。 2 活动准备： 多媒体课件《媛媛的故事》，幼儿了解《小兔子乖乖》的故事请节 3 活动...(2020-05-29 20:27:17)

1 目标： 1、仔细观察画面上小兔连衣裙发生的变化，感受故事的奇妙与有趣。 2、学着用短句夸夸小兔，知道夸奖朋友会给朋友带去快乐。 2 准备： 自制小图书和图片，多媒体课件 3 过程： 一、 机趣： 1、 认识小兔（P1-P4） ——小兔会把白布变成什么...(2020-05-29 20:27:11)