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般幼儿园的小孩都会进行手指算的学习，这种算法可以让孩子通过手指的运用，机械心的计算简单的数学题，但这种方式并不适用于长期的学习，因为随着学习的深入，不难发现手指算已经不再适用，而此时孩子已经因为手指算形成僵化四维，并且养成了不爱思考的坏习惯，从而会对以后的学习造成十分明显的影响，主要变现为学习成绩的大幅下降。具体危害如下：
1. 养成依赖：如果孩子在幼儿园学习了手指算，那以后遇到数学计算就会自然而然的开始掰手指，久而久之会对手指形成依赖，以后遇到较复杂的计算题就无从下手了;
2. 导致口算不达标：如果孩子长期学习手指算，那么在小学阶段接触口算时，就会变得非常吃力，甚至个别孩子还会出现口算不达标的请况;
3. 延迟思考能力：手指算是一种机械心的算法，不需要动脑，也不需要孩子进行思考，因此长此以往会导致孩子的思考能力变弱，甚至出现延迟思考能力的问题;
4. 后期成绩下滑：因为在幼儿园学习的手指算只能应付比较简单的数学题，要是出现较为复杂的数学题，是手指算不能解决的，孩子就无法适应，成绩会出现大幅下滑。
