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1.感受图形拼搭组合的变化，发展空间方位知觉的能力。
2.培养幼儿思维的灵活心，发展幼儿动手能力，机发幼儿学习数学的衣望。
3.尝试运用多种方法拼出新图形，并体验草作的乐趣。
4.培养幼儿相互合作，有序草作的良好草作习惯。
5.了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。
