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一、1教师播放音乐,让幼儿随音乐动起来
2、教师先请个别幼儿尝试闯盘丝洞,并请幼儿讨论
3、教师和幼儿探讨床盘丝洞的技巧和方法
4、教师分组请幼儿尝试闯盘丝洞,并评价幼儿的游戏
结果
5、让幼儿大胆想象提升盘丝洞的难度,让幼儿自己去探索发现闯关的秘诀和技巧,并和其他幼儿分享
二、活动结束。教师表扬在活动中表现好的组,并鼓励幼儿在今后活动中更加勇敢,团结合作