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中班科学冬天里的动物教案(4)
更新时间:2019-12-04 16:32

4

活动过程:

一、活动开始。

(引导幼儿观察冬季图片,机发活动兴趣。)

老师:小朋友们好,请大家看看图片,你们知道这是什么季节? (幼儿回答)

老师:对啦,这是白雪皑皑的冬天,在冬天的时候人们是怎么过冬的呢?你们知道动物是怎样过冬的吗? (幼儿回答)

老师:冬天有的动物在自己的家里睡觉,也就是“冬眠”,但是有些动物整个冬天仍然在户外活动。

中班科学冬天里的动物教案2

二、基本部分。

1、幼儿根据已有经验,进行分类。

老师:你们知道哪些动物需要冬眠,哪些小动物到了冬天仍然在户外活动呢?现在老师给小朋友们看一些动物的图片,你们先自己想一想,说一说吧。

(幼儿观察图片并进行分类,老师进行讲解。)

老师:好的,现在我们一起来看看究竟哪些动物需要冬眠,哪些动物到了冬天还在户外活动的呢?

2、出示挂图,引导幼儿了解动物过冬的方式。

老师:好了,刚刚我们简单了解了冬眠的动物,那现在我们来仔细观察图片上的动物是怎样过冬的。

(发放幼儿用书,请幼儿进行观察比较。)

鼓励幼儿发现问题,巩固对一些常见的动物过冬方式的了解。

3、老师针对图片上常见的动物过冬方式逐一进行提问。

老师:XX在冬天是冬眠还是仍然在户外活动?哦,原来熊是会冬眠的,它会躲在岩洞里过冬。

我们一起看看别的小动物是怎么过冬的吧。

(通过一两个集体的表述让幼儿自己说一说。)

老师:到了冬天,有的动物会冬眠,有的仍然在户外活动,还有的动物用其它方式过冬,我们回去之后可以跟爸爸妈妈一起找一找说一说。

中班科学冬天里的动物教案3

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