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给婴儿戴手套，这样做是弊多利少。手是智慧的来源，大脑的老师。手的乱抓、不协调活动等是经细动作能力的发展过程。婴儿通过吃手，进而学会抓握玩具、吃玩具。这种探索是心理、行为能力发展的初级阶段，是一种认识过程，也是一种自我满足行为，为日后手眼协调打下了基础。
