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有限选择的方法对孩子的规则培养非常有效。漫无边际的选择会把幼儿推到无法控制的规则之外。假如用“我们是看书呢，还是画画”来代替“别乱跑了，想想我们该干点什儿”，实际上就把宝宝要做到的事(安静下来)定为规则，在这个范围内给了孩子几个可选择的方向(看书或者画画)，这样不论孩子选择什么，他的行为都在规则之中，从而自然而然地接受规则。
