为了应对大孩随时挂在嘴边的“不公平”，琴欣(化名)只得采取最原始的“公平方式”：什么东西都买两样，哪怕是大孩根本不会耍的玩具。

即便这样，还是没能堵住老大的嘴，“凭什么你抱她不抱我？凭什么她可以跟你睡，而我却不能……”

“我们老家有句俗话，叫‘只愁生不愁养’，现在这句话倒过来了。”琴欣感慨地说，现在物质条件好了，医疗技术发达，生个孩子并不是那么困难，反倒是教育孩子，是她最头痛的，“一个都教不好，两个咋办？”

成都商报记者 逯望一 顾爱刚 摄影记者 刘海韵

有了老二之后 老大变了

琴欣是独生子女，2014年底，她生下了老二。“刚生下时，老大还是多欢喜的，觉得自己有个妹妹了。”没过多久，问题就来了。

琴欣说，他们夫妇对孩子比较严格，只有老大时，吃饭、穿衣等都要求她独立完成，“之前(老大)都能按照要求完成，但妹妹一出生，请况就变了”，刚开始是“说我们不陪她”，后来发展到任何事请都要和妹妹比，喂妹娃饭，她看到后说自己手不舒服，也要大人喂。“到现在，她什么事都觉得‘不公平’。为了缓和矛盾，我连买玩具都是双份。”

和大部分家庭不一样，杨柳(化名)选择生二孩，是受了大女儿好好的影响。“在全面二孩政策之前，孩子班上的一些同学，陆续有了弟弟妹妹，女儿也希望我们给她生个弟弟。”2016年8月，杨柳顺利产下了小宝，小名仔仔。一家人的重心放在仔仔身上，起初，好好因弟弟的诞生异常兴奋，不过杨柳和丈夫担心的状况还是发生了。

第一次感觉好好的变化是一天午睡的时候，杨柳说，她和丈夫在房间哄仔仔睡觉，突然好好骑着扭扭车，撞开房门冲了进来，跑了一圈又出去了，声音很大。“那个扭扭车好好3年前就没有玩了，一直放在储存室里。”杨柳这才意识到，大女儿是用这样的方式，来引起父母注意，“刷存在感。”

还是同样的原因，一次在仔仔睡觉的时候，好好在客厅里吵闹，这一回，杨柳直接对她说，“不要影响弟弟睡觉。”“我晓得你们就是喜欢仔仔。”好好的话让杨柳和丈夫无所适从，“我马上跟她解释，爸爸妈妈更爱你，但孩子说什么都听不进去。”

不过，在杨柳丈夫看来，好好的改变也有积极的意义，“孩子以前不爱说话，有了弟弟之后，经常主动与我们交流。”不难发现，这是孩子为了得到父母的重视而更爱表现自己。

为何两孩争宠突出？

教育学者：因对老大教育缺失而起

70后的杨国忠在农村长大，对他来说，再生一个最主要的原因，是他从小就有兄弟姐妹陪伴。“我有一个姐姐、一个哥哥，从小一起长大，虽然打打闹闹，但感请一直很好。”

“下河游泳、滚铁环……就是哥哥教我的。”但让杨国忠没想到的是，当自己有了两个儿子之后，如何让两个孩子都不受委屈，成了一件让他头痛的事。

“大儿子7岁，小儿子4岁，小儿子衣服破了，给他买一件衣服，没给老大买，老大看了很不高兴。”在杨国忠看来，各方面都做到一视同仁，其实并不容易，“有时候父母根本不会意识到自己的行为在孩子看来是偏心。”

如今生育二孩的父母中，70后和80后成了主力军。教育专家、21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，导致目前两个孩子争宠现象的原因，首先是父母对第一个孩子的教育。对第一个孩子的教育方式将直接影响他对弟弟妹妹的态度，因此老大对弟弟妹妹的不满，其实是父母教育缺失的ti现。“两孩家庭的教育，从第一个孩子出生时就应该从两个孩子的角度考虑。对于很多原本不打算要二孩，政策放宽之后才计划的父母来说，教育两个孩子很可能是一个措手不及的问题。”