1 活动目标： 了解泥土的种类及作用； 知道人和动物都需要泥上； 对幼儿进行初步的生态和环境教育。 2 活动准备： 1、在本园天台及种植园地。 2、在天台布置一堆掺有许多塑料袋、一次心使用饭盒等杂物的泥上。 3 活动过程： 1、带幼儿到种植园散步，...(2020-05-25 16:34:26)

1 活动目标： 培养幼儿从小要有节约用水的好习惯，有保护水资源的意识 2 活动准备： 1盆干枯的花1盆水抹布录音机 （活动前教师关掉盥洗室的水闸） 3 活动过程： 一、看一看，想一想：游戏结束后教师引导幼儿发现几个问题，总结活动区的活动。 1、请...(2020-05-25 16:34:15)

1 活动目标： 1、在游戏中知道海绵能够吸水。 2、积累初步的积累和比较的经验。 3、通过小组合作的形式，运用自己喜欢的的方式表达表现。 4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。 2 活动准备： 幼儿人手一块海棉，8个脸盆(四个装水，四个空的)，...(2020-05-24 12:18:15)

1 活动目的： 1、通过活动大部分幼儿对“自动浇花”科学小实验会草作。 2、人人动手实践和参与，个个尝试解决问题。 3、逐步养成爱护环境的行为模式。 活动重点：做“自动浇花”实验 活动难点：逐步养成爱护环境的行为模式 2 活动准备： 1、装有水的盆、...(2020-05-24 12:18:10)

1 活动目标： 1、能按照小区地形图的要求选择适当的图形进行组合匹配。 2、能探索出多种图形组合方式并记录。 3、能积极动手动脑，感受拼图的乐趣。 4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。 5、发展幼儿的观察比较能力。 2 活动准备： 1、教具：...(2020-05-24 12:18:04)

1 活动目标： 1、练习走、跑的动作。 2、体验与同伴合作进行竞赛游戏的快乐。 3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 4、发展幼儿的观察比较能力。 2 活动准备： 1、师幼合作用废旧报纸卷成纸棒作成小树苗。 2、场地布置如图，终点放两个废旧...(2020-05-24 12:17:58)

1 活动目标： 1、通过观看图片，乐意表达自己的感受与想法。 2、初步机发“我是桃幼小主人”的意识。 2 活动准备： 电脑、有关资料、图片 3 重点指导： 1、观看图片：整洁的草...(2020-05-24 12:17:53)

1 活动目标： 1、偷过推销楼房、做宣传、解决游戏困难、，从而发展幼儿语言表达能力。 2、学习垒高、叠加等搭建技能，发展幼儿的创造力和想象力。 3、在游戏中动脑筋解决问题，遇困难不轻易放弃。 4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。 5、发展幼...(2020-05-24 12:17:48)

1 活动目的： 1、了解塑料袋和纸袋埋在地下的不同结果。 2、懂得塑料制品会污染环境。 2 活动准备： 一个月前，带领幼儿在园内挖两个坑，分别将一只塑料袋和一只纸袋埋在地下，并做上记号。 3 活动过程： 一、现场观看实验结果。 1、一个月前，我们...(2020-05-24 12:17:42)

1 活动目标： 1、让幼儿初步了解空气污染的请况及其危害心。 2、培养幼儿关心和保护环境的意识。 2 活动准备： 1、棉花、香烟、瓶子。 2、自制多媒体电脑教学软件。 3、自摄的有关空气污染源的录象片。 3 活动过程： 一、了解空气遭受污染的请况。 1...(2020-05-24 12:17:36)