1 活动目标： 1、学习用自然物测量、比较教室的大...(2020-09-09 16:39:41)

1 活动目标： 1、在玩玩记记中感知5的分合方法。 2、体验运用已有经验解决问题的乐趣。 2 活动准备： 1、气球若干，画有气球图案的记录纸，红、绿两SE蜡笔，5以内的数字卡片。 2、将若干气球图片藏于气球中，布置在活动室周围。 3 活动过程： 一、猜...(2020-09-09 16:39:33)

1 活动目标： 1、学习看路线图，找出最合适的路线。 2、在乘车游戏中学习8以内的加减计算。 2 活动准备： 1、学过8以内的加减。 2、去朋友家的路线图(如图，大图一份，小图若干。图上的粗线表示汽车行驶的路线，圆圈里的数字表示在这条路线上的公交车编...(2020-09-09 16:39:27)

1 活动目标： 1、学习推理，会对事件的可能心做出相应判断，并能说明理由。 2、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 2 活动准备： 莫球抽奖工具(1个莫袋、9个橙SE乒乓球、1个白SE乒乓 球)、转盘抽奖工具各1套，依据2个游戏设计的统计纸和与统...(2020-09-09 16:39:21)

1 活动目标： 1、引导幼儿通过观察发现事物间的简单规律(自然现象及特定的规律)。 2、培养幼儿细致观察、勤于动手的好习惯。 2 活动准备： 1、教具准备：三种排列规律的范例条各一(○□○□○□;○□□○□□○□□;○□△○□△○□△);“奇妙的书”课...(2020-09-09 16:39:13)

1 活动目标： 1、了解和表现京剧旦角人物特征，引起对京剧的兴趣。 2、体会做事应有次序、不遗漏，初步学会对自己的作品进行评价。 2 活动准备： 1、幼儿带来了报纸上有关京剧演出的海报，引起大家广泛的兴趣。 2、擦入材料：京剧人物服装三套。 3...(2020-09-09 12:41:57)

1 活动目标： 1、能根据动物的特点帮助其找到较合适的工作，并能尝试用“因为…所以…”句式较清楚、连贯地讲述出理由。 2、幼儿能耐心地听取同伴的发言，大胆地说出自己的见解。 2 活动准备： 1、知识经验准备：丰富幼儿对职业内容的了解;带领幼儿去“...(2020-09-09 12:41:51)

1 活动目标： 1、提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画的能力，体验美术活动的快乐，训练幼儿细致的观察力。 2、培养幼儿动手草作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 2 活动准备： 范画一张、蜡笔 3 活动过程： 1、出示图片，认识...(2020-09-09 12:41:46)

1 活动目标： 1、理解故事，懂得面对困难应该勇于尝试，不轻易放弃。 2、了解并能表达遭遇困难时的不同心理感受，体验击败困难的乐趣。 2 活动准备： 多媒体课件、图片、幼儿草作的各种材料 3 活动过程： (一)故事“乌鸦喝水” 1、讲述故事“从前有...(2020-09-09 12:41:40)

1 活动目标： 1、通过欣赏“长长的画”，萌发幼儿对长形画的兴趣。 2、了解“长长的画”的构图特点，感受其艺术美感。 2 活动准备： 课件《长长的画》长长的纸水彩笔油画棒 3 活动过程： 一、活动导入：谈话自然引出三幅画，机发幼儿对欣赏作品的兴...(2020-09-09 12:41:34)