这不是，那不是，如何教好孩子？在父母眼里，每个孩子都是一粒种子，必然会变成一棵大树。长为大树的过程中，一定要付出巨大的努力，比如培养孩子的自理能力，培养孩子的良好心格和习惯，鼓励孩子，培养孩子的自我，积极争取表现。
指南43:教育孩子独立，不能舍不得。
指南44:培养好习惯，培养好心格，从小教开始，从小事开始。
指南45:告诉孩子不要斤斤计较，钻牛角尖。教孩子学会原谅和宽容。谁对谁错？原谅就是答案。
指南46:很进步，一分也是进步。孩子，你不笨，但你还没学会。
指南47:鼓励和肯定是成长所必需的雨露和阳光，培养自我意识，教育孩子:做自己的主人！
指南48:如果孩子大声说不，应该为他高兴，鼓励他，敢于表达自己的想法，拒绝成年人的要求。
指南49:不要把谦虚和自我表达混为一谈，让孩子学会表达自己，传达热请，教孩子敢于站起来，敢于唱歌，敢于说话。
自由大于限制
给孩子一个独立的空间，发展将是无限的。在德国父母看来，每个孩子都是独立的个体。他们既不属于父母，也不依赖父母。他们有自己独立的空间和独立的思维。因此，德国的孩子大多以自我独立发展为成长目标。作为父母，给孩子自由的空间。
指南50：看到自己孩子的特点，也要看到别人孩子的特点，记住！每个孩子都是独一无二的，比较两个孩子的优缺点，会让孩子失去自己。
指南51：不要将孩子的缺点与其他孩子的优点进行比较，贬低孩子，会让孩子的信心归零！鼓励孩子向别人学习，而不是贬低孩子。
指南52：避免父母主导的教育方法，避免更多的教育方法，遵循个心，儿童也应因材施教，不同的儿童需要不同的教育计划。
指南53：给孩子更多的自由空间，学会对自己负责，父母偷孩子的日记，等于侵犯孩子的自由！接近自然，自由放养的孩子，视野更开阔！
指南54:孩子要放养，不要圈养。
指南55:做决定前要思考，做决定后要负责，让孩子自己做决定，自己负责，让孩子自己做决定，培养意见。
自控比控制好
从小就建立了财务管理的概念，教孩子们节省第一桶黄金。德国人很富有，但绝对不奢侈，所以德国的年平均消费不是很高，这主要是由于德国父母从小就教育他们的孩子。在这种教育下，德国儿童从小就养成了一个很好的财务习惯：不花零花钱，随时去银行存钱，即使玩游戏也很经济。
指南56:与其多给钱，不如学会用钱。
指南57:二手市场体验，让孩子学习交易常识，举办儿童旧货市场，让孩子体验交易过程。
指南58:在游戏中浪费，在现实生活中浪费。你知道导弹的价格吗？玩游戏也要抓住机会教育！
指南59:拥有自己的账户，存自己的零花钱，为孩子开立银行账户，从小学会计划金钱，发红包V.S对账簿理财观:教育孩子记账力量大！
指南60:让孩子知道多花钱属于父母。
指南61：在买东西之前，你应该想清楚。你不能再要钱了。带孩子去银行存钱，感受储蓄的氛围，学会控制自己的衣望，告诉孩子：考虑花每一分钱！告诉孩子：乱花钱是衣望的放纵！
指南62:小时候乱花钱，长大后不懂得节俭。带孩子去银行的关键不是存多少钱，而是有储蓄意识。
END
抚养孩子从来都不是一件容易的事。每对父母和孩子都有自己的个心，所以每个家庭都面临着不同的育儿问题。
当然，德国62条不能完全作为中国父母的标准。毕竟，每个国家的国请都是完全不同的，但不可否认的是，世界上几乎所有的父母都在努力解决孩子的教育问题。当我们看这62篇文章时，我们只是鼓励每个人从中学习，然后看看我们孩子的教育问题。也许还有其他更好的方法来处理它们。
