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1、通过反复感受,使幼儿知道名称,理解内容,对表演有一个完整良好的印象,引起学习的兴趣和愿望。
2、掌握各角SE的对话及动作。
3、知道各角SE的出场顺序,能集体分大组表演。
4、发展幼儿思维和口语表达能力。
5、发展幼儿的动手能力。