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1、萌发孩子积极参与探索活动的兴趣。(重点)
2、引导幼儿了解蜡不吸水的特心比较发现经特殊加工后纸杯功用。(难点)
3、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。
4、能在请景中，通过实验完成对简单科学现象的探索和认知，乐于用自己的语言表达所发现的结果。
