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1、训练的计划要与儿童的作诗时间有机地结合在一起。有一些项目可以融入在日常的作息生活中，例如TUO衣服，穿衣服等等。这些训练可以在利用早晚以及午睡的时候进行训练。
2、兴趣对孩子非常重要，在做什么事请时，儿童的兴趣都比较重要。如果孩子对音乐感兴趣，父母就可以充分的利用这一点，让孩子先触莫琴键，训练一些惊喜的动作，在进行简单的严重练习，训练他的手眼协调能力，然后大声的读谱训练他的语言表达能力。
3、可以在游戏与一些活动中来进行训练，年幼的孩子要安排的训练在自然的请景中，一个活动的设计。孩子很多方面的能力，父母可以根据这些发展的请况，适当的进行协助。
4、多以外界进行交流，智力发育迟缓的孩子会同样需要认识外部的世界，这时大多数的家庭中有一个孩子，父母可以设法创造条件，让孩子和外部交流，还可以努力的培养孩子适应环境。
