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1、草作法，是指幼儿按一定的要求和规则草作、摆弄提供的材料，并在与材料相互作获得数学知识和技能的一种方法。草作法是幼儿学习数学的基本方法；
2、游戏法，是指通过游戏的形式帮助幼儿学习数学知识、发展思维的一种方法；
3、演示讲解法，演示法是教师把实物、教具和学具展示给幼儿看，或者通过示范的动选择的范例来说明所要介绍的知识、技能和规则，使幼儿明确需要做什么以及怎样做的一种法；
4、观察、比较法，观察法是指幼儿在教师的引导下有目的的感知物体的数、量、形的的一种方法。比较法是指幼儿在教师的引导下，对两个(或两组)以上的物体进行比较，感知和出它们在数、量、形等方面异同的一种方法。
