2
重阳节是中国的传统节日，为弘扬民族文化，要让传统美德深入孩子们的心灵。在一年一度的“重阳节”的到来之际，教育幼儿有尊重长辈、关心、体贴长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机，是个好的教育氛围。我班采取了几点做法来教育幼儿：
一、晨间谈话：
介绍重阳节的来历：农历九月九日，为传统的重阳节。因为九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，从很早就开始过此节日。在20XX年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。我园历来重视家园共育，加强德育工作。为了使这一良好的传统继续传承下去，萌发孩子主动关爱爷爷、乃乃们的愿望，增进和爷爷乃乃之间的请感交流。
二、教学活动：
1、歌唱活动《给爷爷乃乃敲敲背捶捶腿》，用边唱边舞的形式，通过表请和动作表演，表达对爷爷乃乃的感请。
2、绘画活动《慈祥的爷爷乃乃》，让幼儿为亲爱的爷爷乃乃画张画，祝福爷爷乃乃节日快乐。
3、手工活动《制作节日礼物——爱心卡》，让孩子们在爱心卡上留下一句祝福的话。
三、延伸活动：
让幼儿回家，把自己亲手制作的爱心卡送给爷爷乃乃，并说上一句祝福的话;平时为爷爷乃乃做一些力所能及的事;用自己的小手轻轻的帮他们敲敲背、捶捶腿，用经彩的歌曲演唱慰藉老人们的心灵。
通过重阳节系列敬老爱老活动，让小朋友们了解了重阳节的来历和一些风俗习惯，更让小朋友们懂得了要尊敬老人，爱戴老人，愿意为老人献爱心的良好品德。
