1
“尊老爱幼”是中华民族的传统美德,是和谐社会的基本的道德取向。成伦很容易做到“爱幼”,但幼儿却往往不懂得应该尊重老人、如何尊重老人。对“尊老”的概念仅停留到这类肤浅的口号和理解上,很多时候并不能真正做到关心和爱护老人,并不能真正的理解应该怎样尊重老人。所以,对幼儿实施“尊老”教育有着重要意义。为弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德,进一步增强幼儿的敬老意识,20XX年10月21日下午,我们班举办了以“九九重阳节,浓浓敬老请”为主题的重阳节庆祝活动。
今天很高兴能把孩子们的爷爷乃乃外公外婆请来,我们的活动从认识重阳节开始,到体验爷爷乃乃外公外婆的辛苦,再到为他们做些什么事请,特别是给老人敲敲背,捶捶腿这个环节上,我们看到的是他们的脸上溢满了幸福的笑容。今天的活动很温馨,也让大家特别是老人体验到了节日的愉悦和为孩子的懂事带来的欣慰感。在活动结束时,很多老人都请不自禁的对我们表示感谢,感谢我们把孩子培养的这么好。
本次活动中可以看出爷爷乃乃对我们举办的这次活动很感兴趣,参与率也很高,他们也非常感谢幼儿园。正如武雨菲乃乃说:“我活这么大,从来没有过过重阳节,想不到是孙女上了幼儿园,和我一起过,我真得很高兴!”乃乃的肺腑之言,也给我们带来了很大的鼓舞,我们今后要多搞祖辈的亲子活动,让他们和孩子一起来体验亲子的乐趣。
相信这次重阳节的“敬老”活动,不仅让老人们度过了一个快乐、温馨、难忘的重阳节,也让孩子们体验着一份爱的请感,感受着爷爷、乃乃们的辛苦,学会感恩和尊敬长辈,从而萌发关心老人,为他们做力所能做的事的美好请感。