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一.导入部分:出示挂图,请幼儿看妙妙和喵喵的信,提问:
1.这封信和爸爸妈妈给你们的心有什么不同?
2.你猜猜看信上都说了什么事请?
二、请幼儿结合挂图欣赏故事,了解故事内容,体验角SE请感,提问:
故事发生了什么事请?你喜欢妙妙和喵喵吗?为什么?
三、请幼儿看挂图再次欣赏故事,了解故事中写信的方法,与幼儿讨论:
1.妙妙和喵喵是怎样写信的?说一说信上写了什么?
2.如果请你用这样的方法给你的好朋友写信你会怎样写?
四、请小朋友用绘画的方式给好朋友写一封信。
1.教师与幼儿讨论你会给好朋友说些什么呢?教师给幼儿举例示范,告诉幼儿写信的方法,
2.请写信和收到信的幼儿分别读信,看看大家都说了什么。