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师幼儿一起说：“领略大师风采，感受名画魅力”
一、实物欣赏，机发幼儿的兴趣
T：秋天到了，好看的菊花都开放了，今天让我们一起去欣赏一下好看的菊花。(请下朋友走下位置去欣赏)问问味道、看看颜SE
T：小朋友们菊花是什么味道的?(香香的)什么颜SE的?(黄SE、白SE)
T：菊花除了白SE和黄SE还有别的好看的颜SE，我们一起来欣赏五颜六SE的菊花吧!(观察菊花的不同花瓣、颜SE)。
二、图形刺机，幼儿尝试用词汇形容菊花。
观看图片——菊花。
T：菊花还有什么颜SE?(玫红SE、桔黄SE)谁会用一个好听的词来说说看?"来;自.屈;老师;教.案;(五颜六SE)，菊花长的怎么样?那菊花的花瓣像什么?
小结：菊花是秋天开的花，菊花的品种多，花形各异，颜SE鲜园。
三、认识齐白石，欣赏其的菊花画作。
T：小朋友喜欢这些好看的菊花吗?有一位叫齐白石的画家爷爷也很喜欢菊花，因此他创作了许多副菊花图，我们一起来欣赏吧!
T：画家爷爷画的菊花是什么样子的?(有高有低)(三三两两)
让幼儿做菊花高高低低、三三两两的动作，增加幼儿的请趣。
T：画的菊花颜SE是什么样的?(红SE、红SE黄SE白SE相间)
T：齐白石爷爷画的这些菊花是什么画?
T：国画是用什么材料画的?
四、教师示范
五、幼儿创作
T：请小朋友自己选择一副自己喜欢的画进行创作。
