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1、幼儿对颜SE感兴趣，在玩SE中，体验发现的乐趣。
2、在活动中能仔细观察，乐于探索草作，初步感知生活中的颜SE。
3、在认识三原SE的基础上，通过动手草作，发现两种颜SE混合在一起会变成另一种颜SE。
4、机发幼儿对科学活动的兴趣。
5、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。
