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一、放映课件，引出课题：
师：小朋友们，今天老师请你们在大屏幕上看几张漂亮的图，你们可要仔细地看，然后试着讲讲图片上的内容。
鼓励幼儿仔细观察，积极大胆的发言。
二、学习故事《小芽芽》
1、教师生动讲述故事一遍；
2、利用课件，巩固幼儿认识动词：碰、踢、甩、压，并在表演得体验中，学会正确运用；
3、教师小结小乌龟、小猴、小老鼠和小猪的行为是不对的，而嘟嘟熊的行为是值得大家学习的；
4、鼓励幼儿讨论：怎样做才是爱护树木的表现。
三、表演故事《小芽芽》
1、利用课件上的生动画面，师生共同讲述故事；
2、教师充当嘟嘟熊，将幼儿分成小乌龟、小猴、小老鼠、小猪四组，共同表演故事；
3、幼儿自行分配角SE，教师引导幼儿表演。
四、延伸活动
师生共同讨论：爱护小芽芽是保护我们的大自然，保护我们的环境，平时，还有怎样做也是保护环境的表现呢？
