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1、启发幼儿的动脑筋的能力,能发现物体“站不稳”的原因。
2、幼儿能尝试在草作中找出让物体“站得稳”的方法。
3、提高幼儿的动手能力和解决问题的能力,具有探索经神。
4、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。
5、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。