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一、看录像片故事《东北虎的眼泪》;
1、讨论：东北虎笨笨生活在什么地方?它原来的家是什么样的?
2、笨笨为什么流眼泪呢?
3、讨论：东北虎笨笨的家为什么没有了?
关注点：A、幼儿在听故事的时候能够了解东北虎是生活在我们家乡的国家级保护动物;
B、能够知道东北虎的生活环境被人类破坏的很严重。
二、为东北虎笨笨布置家园：
1、寻找、搜集废旧材料动手制作东北虎的家园;
2、请幼儿与教师共同合作布置东北虎的家园展台;
3、讲述自己制作的东北虎笨笨的家，与同伴分享合作的快乐。
关注点：A、通过亲手为东北虎制作家园了解保护环境的重要心;
B、在动中培养幼儿保护动物的意识。
三、讨论：保护环境对人类和动物有哪些好处?
活动延伸：在家长的带领下到“虎园”参观，亲身感受东北虎的生活环境，从而机发幼儿保护森林、树木的意识。
