1
培养孩子阅读先从讲故事开始。没有孩子会不喜欢听故事，这与儿童的脑部发育有关，儿童1到6岁是感心学习阶段，即右脑学习。
右脑的特点就是想象力特别丰富，爱听故事，甚至重复听一个故事也不觉得腻，因为听故事与看识字卡不同，它是将每一个词语融汇在故事中表达出来。
在反复听过同一个故事后，很多孩子几乎能将整个故事完整的背出来，并开始潜移默化地认识那些在童书里高频出现的单字。当孩子有了一定的识字量，“阅读”从我们给他们读，会渐渐变成了他们自己读。
