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小班科学春天的雨教案(3)
更新时间:2020-02-17 12:14

3

活动过程:

1、说雨。

引导幼儿说一说今天的天气怎么样,在路上看到了什么。

提问:雨是什么样子的?你平时见过什么样的雨?鼓励幼儿大胆叙述。

2、听雨让幼儿闭上眼睛,侧耳倾听雨声。

播放歌曲《大雨和小雨》,引导幼儿欣赏,并说说歌曲中大雨是怎么样的、小雨是怎样的。

3、引导幼儿用自己的声音来表达听到的雨声:哗啦啦、淅沥沥、沙沙沙、哗啦哗啦、滴答滴答……3观雨。

引导幼儿看一看:雨是什么样子的?大雨还是小雨?雨点是从哪里落下来的?落下来的时候是什么样子的?

引导幼儿观察小草、小花、小树在雨中是什么样子的。

告诉幼儿:植物在雨中喝足了水才会长的更好。

4、玩雨。

指导幼儿用小手接雨,看看雨是什么颜SE的,并说说雨点落到手上有什么感受。

启发幼儿用肢体动作表现大雨和小雨。

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