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大班音乐三打白骨经教案(3)
更新时间:2020-02-12 12:29

3

活动过程:

一、欣赏动画片《三打白骨经》

1.边看边讨论:片中的人物可能说些什么,做些什么?

2.告诉幼儿影片中每个主要角SE即将出场或有事请发生时都会有一段独特的背景音乐,音乐可以使人们知道马上就有重要事请发生,并能增加视觉效果。

二、将动画片分成四段讨论配乐

1.第一段:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧出来时可以用什么样的音乐来表现?(引导幼儿分析人物的不同特征)

2.第二段:白骨经出现时应该是什么样的音乐?孙悟空与白骨经第一次打斗时应该用什么样的音乐来表现?

3.第三段、第四段:第二次、第三次打斗应该分别用什么样的音乐来表现?(引导幼儿知道三次的打斗音乐应该一次比一次强烈)

三、幼儿自行分成四组分别为四段动画片配乐

1.引导幼儿讨论可以用什么乐器来配乐。例如孙悟空与白骨经打斗时可以用架子鼓来烘托打斗气氛;唐僧念紧箍咒时可以配上碰铃刺耳的声音等等。

2.各小组分别进行乐器合成练习。引导幼儿根据请节选择合适的乐器以及注意各乐器合成时的和谐。

3.启发幼儿想象除了用乐器来配乐,还可以用什么来配乐?(例如自己的嗓音、教室中的器具等。)

四、将动画片与配乐合成。

第一次,让幼儿自己选出几位同伴对白,其他的进行配乐。第二次配乐时录音,制成配乐音带,让幼儿边欣赏动画片边听听自己的配乐,找出不和谐的地方,再进行第三次配乐。

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