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中班美术有趣的刻画教案(3)
更新时间:2020-02-10 12:10

3

教学过程:

一、 引导幼儿欣赏石刻画,感受质朴单纯的形式美。

1.老师带来了几幅画,请大家一起来欣赏一下!

师:“这些画和我们平时的画一样吗?有什么不一样呢?”“他们为什么要把这些画刻在石头呢?”

2.幼儿讨论:

3. 教师小结:很久很久以前没有纸和笔,可是人们又很想把看到的、喜欢的东西画下来,怎么办呢?他们找来了工具,有铁锤、石斧,用尖尖、硬硬的东西当笔,岩石当成纸,有的敲有的磨,在岩石上就留下了他们喜欢的各种东西。<来.源屈老师教.案网>经过了很多很多年,这些刻画被风吹过、被雨淋过,但还是留在岩石上,所以我们现在的人依然能够看见、欣赏这些刻画。

师:“那你们喜欢这些刻画吗?想不想也来试一试呢!

二、 展示草作材料,引导幼儿进行泥刻画的创作。

1.师:“这是老师就带来了软一点的泥块,这是刻刀,像笔一样尖尖的这头把你要画的画画下来,然后再用刻刀这头沿着你画的轮廓用力刻下来,刻的时候要注意手势,刻一刀左右摇一摇,最后我们还能利用雕,调出镂空的样子呢。现在我们把阳澄湖的大闸蟹刻画下来,好吗?

2.安全教育:一定要小心利用刻刀!

三、利用视频转换仪演示刻画过程

1.师:“大闸蟹刻好了,那我们怎么样才能把这只大闸蟹变到纸上呢”

2.幼儿讨论:

3.小结:我们先用颜料在刻画上来回刷一遍,然后用纸轻轻的贴在你的画上,再轻轻的把按一按,最后慢慢的撕下来,这样我们的刻画就完成了,现在请小朋友们一起来试一试吧。

四、幼儿创作,引导幼儿用不同的颜SE来拓印刻画。

1.老师鼓励幼儿大胆刻画。

2.幼儿自由选择颜SE拓印自己的刻画。(放悠远、神秘的背景音乐)

五、 将自己的作品展示出来,互相欣赏!

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