陶行知的主要贡献
陶行知先生毕生致力于教育事业，对我国教育的现代化做出了开创新的贡献。他不仅创立了完整的教育理论体系，而且进行了大量教育实践。细考陶行知的教育思想，创新犹如一根金钱，贯串于陶行知教育思想的各个部分。陶行知教育思想的创新，也表现在培养目标上。他针对旧教育把培养“人上人”作为目标的现象，指出新教育应培养全面发展的“人中人”。
陶行知最后的演讲
1946年4月，陶行知风尘赴赴来到上海，一方面寻找新的育才学校地址，一方面为反独裁、争民主，反内战、争和平奔走呐喊，他在三个多月内演讲一百多次，并积极筹组“中国国际人权保障会”。
1946年6月23日，上海各界争取和平反对内战代表团赴京请愿，陶行知在北站五万人欢送大会上发表演讲。陶行知大声呼吁：“八天的和平太短了，我们需要永久的和平！假装的民主太丑了，我们需要真正的民主！”
6月25日，陶行知在国际饭店代表54个人民团体举行外国记者招待会上，要求美军立即撤退。
6月29日，陶行知与郭沫若、沈钧儒等发起《致美国人民书》。
李公朴、闻一多先后遇害，陶行知被列为黑名单的第三名，他一面作好了“我等着第三抢”的牺牲准备，一面继续坚持斗争，视死如归。陶行知因长期劳累过度，健康过损，受李、闻事件的刺机又过深，1946年7月25日在上海爱棠路爱棠新村13号突然去世。
