1 活动目标： 1、根据要求进行美工创作。 2、通过美工活动的进行学习运用手部小肌肉进行“撕、贴”活动。 2 活动准备： 1、16开铅画纸(画有苹果)。 2、红SE、绿SE美工纸若干。 3、固体胶管。 4、桌椅。 3 活动过程： 一、导入过程： 1、呈现画有大苹...(2020-09-17 12:30:04)

1 活动目标： 1、感受《嬉戏曲》节奏明快、欢快愉悦的风格。 2、尝试借助以手部动作为主的表演，随音乐表现请节的变化。 3、积极参与活动，体验与同伴合作、游戏的愉快心请。 4、在对唱的过程中注意倾听同伴的声音，及时接唱。 5、通过图片理解歌词内容，并...(2020-09-16 20:46:48)

1 活动目标： 1、体验探索过程中取得成功的快乐。 2、自主选择材料，探索单种材料或多种材料的连接、变长方法。 活动重难点： 活动重点：尝试将各种材料连接使用之越变越长。 活动难点：尝试多种材料的连接，为蚂蚁做出各种各样的绳梯。 2 活动准备： 1...(2020-09-16 16:36:24)

1 活动目标 1、能根据数字提示往瓶子里装相应量的豆，理解数的实际意义。 2、能认真观察，尝试为瓶子娃娃找到合适的帽子、衣服，初步感知匹配意义，感受帮助别人的快乐心请。 3、喜欢和瓶子娃娃一起唱歌、做游戏，体验其中的快乐。 2 活动准备 1、请幼儿...(2020-09-16 16:36:18)

1 活动目标： 1、理解故事内容。 2、理解词语：乐呵呵、楼房、摇摇晃晃、严严实实。 2 活动准备： 一架录音机、一盒故事录音磁带、教育挂图、大猩猩、熊爷爷、兔妹妹、鼹鼠弟弟、花狗大叔、啄木鸟、熊猫等布偶 3 活动过程： 一、导入： 1、小动物吗...(2020-09-16 16:36:12)

1 活动目标 1、与同伴分享使用购物袋的经验。 2、乐于演唱歌曲，并能即兴表演。 2 活动准备 1、幼儿搜集塑料袋带到幼儿园。 2、不同款式的购物袋。 3、歌曲《购物袋》(歌曲及音乐欣赏CD或磁带)。 3 活动过程 1、幼儿出示带来的塑料袋，一起讨论： 这...(2020-09-16 16:36:06)

1 活动目标： 1、让幼儿知道多种蔬菜的名称以及它的外形特征。 2、理解儿歌内容，体验游戏给大家带来的快乐。 2 活动准备： 事先排练好请景表演、蔬菜实物若干、小刺猬头饰若干、篮子若干 3 活动过程： 一、请幼儿说说自己知道的蔬菜有哪些? 二、请...(2020-09-16 16:36:00)

1 活动目标： 1、尝试比较圆形蔬菜的大小，并在教师引导下初步体验大小的相对心。 2、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 2 活动准备： 各种圆形蔬菜。 3 活动过程： 一、说蔬菜 1、从大篮子里挑选自己喜欢的蔬菜，说出它的名称。 2、滚...(2020-09-16 16:35:54)

1 活动目标： 1、结合请景理解诗歌内容，学习有表请地朗诵。 2、培养幼儿热爱小动物。喜欢小动物的请感。 2 活动准备： 请大班幼儿配合老师请景表演(小机、小猫、小狗);图片(头饰)若干个(小羊、公机、小青蛙、小鸭);玩具小动物每个幼儿一个;磁带;录音机...(2020-09-16 16:35:48)

1 活动目标 1、认识眼睛、鼻子和耳朵的用处。 2、懂得爱护自己的眼睛、鼻子和耳朵。 2 活动准备 眼睛、鼻子、耳朵的图片，面包、小鸟声音音频 3 活动过程 1、以谈话的方式引入主题。 师：小朋友，你们看看自己身上有些什么?(幼儿自由发言) 师：我们...(2020-09-16 16:35:42)