1 活动目标： 1、知道温度计是测量温度的工具，初步感知温度计热胀冷缩的科学原理。 2、初步掌握正确使用温度计测量、记录温度的简单技能。 3、培养测量的兴趣。 2 活动准备： 气温计、体温计若干，幼儿人手一份水温计，记录卡，笔，每组提供冷水、热水...(2019-11-05 20:20:45)

1 【活动目标】 1、了解半圆形的特征，认识半圆形。 2、初步了解整体与部分的关系。 3、对各种图形感兴趣，体验拼摆游戏的快乐。 2 【活动准备】 大...(2019-11-05 20:20:39)

1 活动目标： 引导幼儿了解温度计的外形及用途。 2 活动准备： 自制的温度计图片 3 活动过程： 一、开始部分：用猜谜语的形式，引出主题 二、基本部分 1、谜语——玻璃身体直伸长，一根红线在中央，有时上来有时下，人们生活需要 请幼儿猜猜谜底 幼...(2019-11-05 20:20:33)

1 活动目标： 1、通过观察和草作，理解温度计中的细线会随着温度的变化而变化。 2、初步了解温度计与人的广西，认识特殊的温度计――体温计。 3、培养幼儿仔细观察的习惯和探索的兴趣。 2 活动准备： 人手一根温度计、冷水、热水若干；细皮圈每人一个；...(2019-11-05 20:20:27)

1 【活动目标】 1、认识体温计和体温计的用处。 2、初步掌握体温计的使用方法。 2 【活动准备】 1、课件-动画片：当我感冒的时候 2、课件-照片：发烧的孩子 3、体温计 3 【活动过程】 一、课件-照片：发烧的孩子，导入活动 1、你们看，照片上这个小...(2019-11-05 20:20:21)

1 活动目的： 1、幼儿能分辨细微差异，按要求找出物品。 2、引导幼儿学会正确地观察方法。 2 活动准备： 黄边大卡片9张 《淘气的小猴子》卡片12张 3 活动过程： (一)引入活动： 师："小朋友你们看过动画片《西游记》吗? 你们最喜欢谁啊?为什么?(让幼...(2019-11-05 16:25:32)

1 活动目标： 1、引导幼儿认识圆形并用恰当的语言描述：××是圆形的，×××也是圆形的。 2、发展幼儿的语言表达能力、想像力和培养幼儿的创造心。 3、提高幼儿的竞赛意识和快速反应能力。 2 活动准备： 1、足球、乒乓球、篮球等一些具有圆形特征的物体...(2019-11-05 16:25:26)

1 活动目标： 1、引导幼儿在圆形上联想出多种物体，并通过添画表现其主要特征，机发想象力 。 2、能主动参与创编活动，用连贯的语言大胆地表达自己的想法，发展语言，丰富联想。 3、在活动中充分体验创作的快乐，培养幼儿间的合作经神。 2 活动准备： 1...(2019-11-05 16:25:20)

1 活动目标： 1、理解数的实际意义，能根据数字的要求补画实物，使数字与实物数量相符。 2、能用添画的方法解决“变成一样多”的问题。 2 活动准备： 小动物过生日请景PPT，小刺猬背果子幼儿草作卡人手一张。人手一只红SE水彩笔。 3 活动过程： 1、...(2019-11-05 16:25:14)

1 活动目标： 1、感知物体之间的上下关系。 2、尝试使用方位名词表达物体之间的上下关系。 3、体验集体游戏的快乐。 活动重点：感知物体之间的上下关系。 活动难点：尝试使用方位名词描述物体的位置。 2 活动准备： 动物图片、多媒体课件。 3 活动过...(2019-11-05 16:25:08)