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其实宝宝并不是1-3岁会说话了才会与他人交流，一出生孩子就有交流的本能。因此家长们多和宝宝聊天，增加与他说话的频率，可以让宝宝得到更多的语言输入。
而且孩子在幼年时期，交流表达能力是否得到良好的锻炼，直接影响孩子日后的阅读理解，说话等各种能力的发展。
麻省理工学院认知神经科学教授约翰·加布瑞艾里(John Gabrieli)，和哈佛大学、宾夕法尼亚大学共同组织的研究小组中的研究者们发现，父母与孩子交谈的频率越高，在他们大脑中的那些与产生和使用语言有关的区域中所发现的活动就越强烈。
无论家庭收入有多少，或父母的教育程度如何，都证明了这一点。
这意味着低收入家庭的孩子们，也可以拥有比他们富裕的同龄人相同的言语能力。
而且高频率的对话，比儿童单向接收信息对大脑活动产生的影响要大得多。
因此，父母应该少关注“3000万字的差距”，更多地倾听来自孩子的声音。
