宝宝5个月时感受器官初具功能，在子宫中能接收到外界刺机，能以潜移默化的形式储存于大脑之中，尽管宝宝所处的环境与常人不同，他是漂浮于羊水中，外界的声波在到达宝宝时要穿过腹壁、子宫壁和羊水，声波的强度会减弱一些(一般减弱20分贝左右)，但声音频率、音调和韵律是不会发生明显改变的，依旧能传递给宝宝，宝宝依旧能感觉得到。
实践证明，准父母经常和宝宝对话，进行语言交流，能促进宝宝出生后的语言和智能发育。专家们提出，准父母与宝宝的对话要继续，每天定时刺机宝宝，每天 1～2次，准爸爸也要在固定的时间与宝宝说话。随着妊娠进展，每天可适当增加对话次数和延长对话时间，把快乐的感受告诉宝宝。
准父母和宝宝的对话内容不必太复杂，内容不限，可以是问候，可以是聊天。为了培养宝宝丰富的想象力，独创心和进取经神，准父母还可以为宝宝选择一些SE彩丰富，富有想象内容的宝宝画册，利用画册进行故事讲解，准父母可以将画册中展示的世界，用富有想象力的大脑经饱含感请的声调把故事讲给宝宝听。注意准父母在给宝宝讲故事时，不仅仅是朗读，而应把画册中的内容通过准父母的五官使之形象化，使画册中表达的内容更具体，更形象地传递给宝宝。
实践证明，宝宝能接受准父母的感请，对话时一定要把他当做家庭中的成员，认真感受感请，才能达到胎教的目的。经过胎教训练的宝宝，出生后3～4天就能用声音与父母交流，连续发出“咿咿呀呀”的声音。
母亲对宝宝喃喃自语地讲述一天的生活，既是语言胎教中很有意义的常识课内容。
