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1.感受歌曲优美的旋律,理解歌词内容,学唱歌曲。
2.能根据歌词内容创编动作进行表演,萌发对春天喜爱的请感。
3.通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。
4.有感请地学唱歌曲。
5.熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。